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| 高中英语教学中的课堂导入策略 | |
| 引用本文： | 李萍.高中英语教学中的课堂导入策略[J].学周刊C版,2021(9). |
| 作者姓名： | 李萍 |
| 作者单位： | 甘肃省金塔县中学 |
| 摘 要： | 良好的开端是成功的一半,有效的导课模式,可以使学生的视线在课堂教学伊始就被吸引,确保学生可以顺利地进入课堂学习情境,有效提高学生的学习效率和学习质量。而英语课堂教学作为英语教学的主要阵地,教师要通过有效的课堂导入,使学生融入英语学习情境中,有效理解英语知识,提高学生的英语自主学习意识。文章就高中英语教学中如何进行课堂导入进行分析阐述,以期提升高中阶段学生的英语核心素养。 |
| 关 键 词： | 高中英语 课堂导入 策略 |
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