近5年国内创客教育研究热点 ——基于中国知网核心期刊(2014-2018年)分析 |
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引用本文: | 赵梅,张利群.近5年国内创客教育研究热点 ——基于中国知网核心期刊(2014-2018年)分析[J].科技创业月刊,2019,32(8). |
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作者姓名: | 赵梅 张利群 |
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作者单位: | 首都师范大学 教育学院,北京,100048;首都师范大学 教育学院,北京,100048 |
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摘 要: | 探讨国内近5年创客教育研究的发展历程、研究现状及研究热点,通过计量可视化分析法、Cite Space知识图谱分析法和文献分析法对中国知网上的核心期刊进行分析。结果发现,国内对创客教育的研究主要集中在以下4个方面:创客教育的理论研究、创客空间建设、创客教育与其它教育模式的整合及创客教育教学模式的构建,并且相关研究不断深入日渐成熟。提出重点加强优秀创新型创客教师团队建设,形成科学的、完整的创客教育评价系统,重视创客教育课程和教材研发的建议。
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关 键 词: | 创客教育 研究热点 可视化分析 |
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