高校专业英语线上教学模式的探索——以Manufacturing Engineering课程教学为例 |
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引用本文: | 周聪,冒国兵,王刚.高校专业英语线上教学模式的探索——以Manufacturing Engineering课程教学为例[J].教育教学论坛,2021(4). |
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作者姓名: | 周聪 冒国兵 王刚 |
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作者单位: | 安徽工程大学材料科学与工程学院 |
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基金项目: | 2018年度安徽工程大学一流(品牌)专业“材料成型及控制工程”(2018ylzy001);2018年度安徽工程大学新工科示范专业“材料科学与工程专业增材制造专业方向”(2018xgksfzy01);2019年度安徽工程大学教研项目“依托我校增材制造研究院的材料成型专业实践教学改革研究”(2019jyxm48);2019年度安徽工程大学教研项目“新工科建设背景下培养材料科学与工程专业本科生科研创新能力的研究”(2019jyxm30)。 |
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摘 要: | 随着通信技术和网络产业的不断发展,线上教学在教育活动中所发挥的作用也越来越重要,除了社会上的各种网络教育培训机构,各大高校也积极开展了线上教学,各种网络教育平台和在线课程呈井喷式增长。在上述背景下,文章以材料专业英语课程Manufacturing Engineering的线上教学为例,深入探讨了高校专业英语在线教育的优点以及不足之处,并结合专业英语教学自身特点,提出并实践了多种改进措施,希望能为专业英语的线上教学提供一些有益的参考。
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关 键 词: | 线上教学 专业英语 教学改革 |
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