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精心设计数学实验 培养学生数学研究能力
作者单位:;1.江苏省太仓高级中学
摘    要:高中数学实验不仅要求用数学知识解决各种各样的实际问题,更重要的是强调在解决问题中获得运用数学的体验和经验,感受数学的价值,增强应用意识和应用能力。本文结合案例,论述从操作性数学实验、思维性数学实验和计算机模拟实验三个方面精心设计数学实验,培养学生的数学研究能力。

关 键 词:高中数学实验  操作性数学实验  思维性数学实验  计算机模拟实验
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