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| 考试评价改革背景下的增值评价 | |
| 引用本文： | 张莉娜.考试评价改革背景下的增值评价[J].基础教育课程,2021(3). |
| 作者姓名： | 张莉娜 |
| 作者单位： | 北京教育学院数学与科学教育评价研究中心 |
| 基金项目： | 北京市教育科学规划课题“新高考改革背景下建构增值评价体系研究”(课题编号:BDAA2020029)阶段性研究成果。 |
| 摘 要： | 增值评价在教育学领域,是通过衡量增加的价值来看学生、学校的进步幅度,具有弱化横向比较,注重学生素养的纵向增值发展,将评价与绩效、责任紧密相连,发挥评价的诊断与反馈功能等特点。在当前考试评价改革背景下,学校和教师要积极探索增值评价,借助大数据支持,关注学生学习的过程,提升教师的学科教学与评价能力。 |
| 关 键 词： | 增值评价 学生 素养 学校 效能 |
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