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| 初中数学教学中错误资源的利用策略 | |
| 引用本文： | 白莲.初中数学教学中错误资源的利用策略[J].试题与研究：高中理科综合,2021(3). |
| 作者姓名： | 白莲 |
| 作者单位： | 江苏省清江中学 |
| 摘 要： | 在初中数学教学过程当中,教师应当在传统教学模式上不断改变,积极利用错误资源,调整教学策略,让学生意识到数学的学习不仅仅是教师对自己的知识技能传授,而且同时改变了自己的思维习惯。通过对错误的研究,我们的应变能力与信息剖析能力都得到进一步增强,错误成为教学的生动载体,提升课堂教学效率。 |
| 关 键 词： | 初中 数学 错误资源 |
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