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| 新课程改革背景下信息技术与初中英语教学的整合研究 | |
| 引用本文： | 张丰霞,邸得志.新课程改革背景下信息技术与初中英语教学的整合研究[J].学周刊C版,2021(9). |
| 作者姓名： | 张丰霞 邸得志 |
| 作者单位： | 甘肃省古浪县大靖初级中学 |
| 基金项目： | 甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度课题《信息技术与学科教学有效性整合的策略研究》的阶段性研究成果,课题编号:GS[2019]GHB1236。 |
| 摘 要： | 在初中英语教学中引入信息技术,对激发学生学习兴趣、培养学生合作精神、提高教学质量有现实意义。实际上初中英语教学存在信息化教学形式化与多媒体教学频度过高等问题,导致整合效果不理想。教师应当加强实践经验总结,严格遵循整合原则,落实信息化教育,确保信息技术作用得到最大程度的发挥,以适应新课改发展的需要。 |
| 关 键 词： | 新课改 信息技术 初中英语 |
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