职教生考研,打破成长的“天花板” |
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引用本文: | 陈文静,李荟蓉.职教生考研,打破成长的“天花板”[J].湖南教育,2014(8). |
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作者姓名: | 陈文静 李荟蓉 |
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摘 要: | 正不久前出台的《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》指出,探索发展本科层次职业教育,建立以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学结合为途径的专业学位研究生培养模式,研究建立符合职业教育特点的学位制度。"职业院校学生将可考研"这一政策的出台,开始让职教生的成长"天花板"逐步打破。职业教育曾被戏称为"‘断头路’教育"李气群是嘉禾县一中的一名高三学生,曾经被老师归类为"二本线考生"的他,却因为高考失利,仅
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关 键 词: | 职业需求 研究生培养模式 高三学生 断头路 专业学位 嘉禾县 二本 本科大学 学位制度 学士学位 |
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