“竞争法”在短跑教学中应用初试 |
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引用本文: | 赵建林.“竞争法”在短跑教学中应用初试[J].中华武术,1996(4). |
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作者姓名: | 赵建林 |
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摘 要: | 在短跑百米的教学中,传统的教法将全程跑分解成为起跑、起跑后加速跑、途中跑和冲刺四个部分,把跑的技术分解成后蹬、腾空、落地缓冲和支撑过渡这四个周期性动作环节。在练习中以技术教学为主,把全程分成部分,把跑分成动作环节,以达到改进和提高跑的技术的教学目的,这种教法,重点放在技术教学上,使课的运动量和强度偏小,对发展学生身体素质和
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