浅谈小学生写作兴趣的激发 |
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引用本文: | 孙玉忠.浅谈小学生写作兴趣的激发[J].中国教育发展研究杂志,2008,5(7). |
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作者姓名: | 孙玉忠 |
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作者单位: | 河南省鹿邑县观堂乡白庙小学,鹿邑477250 |
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摘 要: | 《语文新课程标准》特别强调:在写作初始阶段要重视学生情感、态度方面的因素,把重点放在培养写作的兴趣和自信,让孩子愿意写作,热爱写作,变“要我写”为“我要写”。本文从体验生活、变换训练形式、创设最佳情境、引领阅读、点燃激情、表扬为主等方面阐述了如何激发小学生写作兴趣。
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关 键 词: | 体验生活 变换训练形式 创设最佳情境 引领阅读 点燃激情 表扬为主 |
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