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| 探寻教师、教材、学生的最佳结合模式 | |
| 引用本文： | 包正中.探寻教师、教材、学生的最佳结合模式[J].甘肃教育,2008(16):18-18. |
| 作者姓名： | 包正中 |
| 作者单位： | 华池县柔远初中 甘肃华池745600 |
| 摘 要： | 教学是教师、教材、学生三者之间的有机统一。新课程教学实践使我深深认识到，只有实现教师、教材、学生的最佳结合，才能达到教与学的最佳境界。 |
| 关 键 词： | 教师 教材 学生 结合模式 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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