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| 解析初中化学教学中生成性教学资源的捕捉 | |
| 引用本文： | 李硕.解析初中化学教学中生成性教学资源的捕捉[J].时代教育,2014(6):141. |
| 作者姓名： | 李硕 |
| 作者单位： | 辽宁省盘锦市第四完全中学; |
| 摘 要： | 随着我国教育体制改革的不断深入,在新的课程改革过程中开始倡导生成性教学的教学理念,通过一些教师在教学过程中的亲身实践,已经在我国的教育教学中取得了一定的成效,获得了广泛的应用。初中化学是我国基础教育教学中的重要组成部分,应用生成性教学资源,可以全面提高学生的化学学习和应用能力,有效提高了初中化学的教学质量和教学水平,促进了我国初中化学教学的发展。 |
| 关 键 词： | 初中化学教学 生成性 教学资源 捕捉 |
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