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| 一个高三老师的高考情结 | |
| 引用本文： | 阎连科.一个高三老师的高考情结[J].语文教学与研究,2014(6):20-21. |
| 作者姓名： | 阎连科 |
| 作者单位： | 湖北黄石 |
| 摘 要： | 我从教32年,有21年呆在高三;进入本世纪,我连续14年在高三打拼。虽然说自己有多年的高三经历,即使到现在,自己也没有真正能读懂高三,更没有真正能读懂高考。对高三也好,对高考也好,自己总有一种说不清、道不尽的心结，有一种欲说还体的感觉，把这种模糊的内心感受变成几个词语，那就是：敬畏，给力，享受。一．敬畏高三。敬畏高考。高三是我们高中学校的一个教育特区，高考是我们高中教师的一个事业高度。正因为高三和高考的特殊性和神圣感，使得每一个高三人部像敬畏自然一样敬畏高三，都像敬畏生命一样敬畏高考。 |
| 关 键 词： | 高三 高考 敬畏自然 老师 内心感受 教育特区 高中学校 高中教师 |
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