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| 班级授课对素质教育的影响及策略 | |
| 引用本文： | 孙宏碧.班级授课对素质教育的影响及策略[J].教育科学研究,2001(4):13-15. |
| 作者姓名： | 孙宏碧 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市海州中学!222023 |
| 摘 要： | 班级授课制作为现代教学基本组织形式，虽然对素质教育的一定促进作用，但班级授课制这种机械论的教学模式，又束缚了学生个性的发展和创新精神的培养。教学组织形式的改革与发展成为推进素质教育的关键因素之一，必须建立起适应素质教育的教学组织形式。 |
| 关 键 词： | 班级授课制 改革 素质教育 策略 |
| 文章编号： | 1009-718X(2001)04-0013-03 |
The impact of class instructions on quality education and relevant strategies |
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