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有关“产品开发设计”教学中若干问题的探讨
引用本文:潘玲霞.有关“产品开发设计”教学中若干问题的探讨[J].科教文汇,2012(22):81-81,83.
作者姓名:潘玲霞
作者单位:景德镇陶瓷学院江西·景德镇333001
摘    要:强调富有创造思想与重视创新意识是激发学生重视创造思维的首要方法;创造与发明及其应用,不仅是生产力进步的标志,也是人们生活水平显著提高的标志,是强化产品开发设计教学的激励机制之一;设计最为本质的就是创新,具有新意识、新思维和新方法的设计必将带来崭新的结果;设计是一种自我意识和思维的实现之路,是强化学生能力展现的一种有效手段。

关 键 词:产品开发设计  教学
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