|
|||||
|
|
| 粗心掩盖下的真相 | |
| 引用本文： | 周琳.粗心掩盖下的真相[J].数学学习与研究(教研版),2009(2):119-121. |
| 作者姓名： | 周琳 |
| 作者单位： | 浙江东阳横店一中,322118 |
| 摘 要： | 当学生解题发生错误时,老师、家长经常会用＂粗心＂两个字来评价学生,只是提醒下次注意就轻轻一笔带过.由于老师、家长对＂粗心＂无意识地放纵和宽容,结果孩子屡错屡犯.有时学生反思自己时也常用＂粗心＂来解脱自己.为什么学生＂会解＂的题目还会出错呢？是粗心吗？事实上并非如此．让我们一起来剖析“粗心”背后的真相，并寻求正确有效的解决方法． |
| 关 键 词： | “粗心” 真相 学生 无意识 老师 家长 解题 宽容 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |