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| 浅谈数学教师对新课程的体验 | |
| 引用本文： | 张学武.浅谈数学教师对新课程的体验[J].宿州教育学院学报,2008,11(3):107-108. |
| 作者姓名： | 张学武 |
| 作者单位： | 埇桥区芦岭镇花庄中学,安徽·宿州234000 |
| 摘 要： | 教师要以新课标为指导,构建以人为本的数学课程理念;要改变以往的传统的教学方式,教师不再是知识的灌输者,而要成为新型的、现代教学的研究者;教师要不断提高对新教材的开发能力,增强学生建模的意识,培养学生自主、合作、探究的能力。 |
| 关 键 词： | 构建 以人为本 开发 建模 自主 合作 探究 引导 新身经历 应用 情感态度 价值现 实验 交流 |
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