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产出导向法在高职英语以读促写教学中的应用实践探析
引用本文:黄笑菡.产出导向法在高职英语以读促写教学中的应用实践探析[J].江西电力职业技术学院学报,2023(5):64-66.
作者姓名:黄笑菡
作者单位:湖州职业技术学院
摘    要:产出导向法理论体系的构建与应用,旨在解决英语教学中出现的理论知识学习和实践应用相分离的问题。目前,产出导向法理论无论是在教学理念的革新还是在教学方式和流程的设计方面,都为高职院校英语教育工作的展开提供了科学指导。高职院校是为我国社会输送高素质专业人才的重要教学阵地,在英语教学中如何突出理论知识的应用价值,成为高职院校英语教师应当思考的重要问题。基于此,主要分析了产出导向法的含义,探讨了产出导向法在职业院校以读促写教学中的实践应用,以期为提高高职院校学生的英语写作水平提供参考。

关 键 词:高职院校  产出导向法  以读促写
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