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| 面向“新四化”的跨界融合型汽车技术技能人才培养改革——基于南通职业大学的实践 | |
| 引用本文： | 曹健,陈蔓生,吴炜.面向“新四化”的跨界融合型汽车技术技能人才培养改革——基于南通职业大学的实践[J].南通职业大学学报,2023(4):51-55. |
| 作者姓名： | 曹健 陈蔓生 吴炜 |
| 作者单位： | 1. 南通职业大学汽车与交通工程学院;2. 南通职业大学校长室 |
| 基金项目： | 2021年江苏省高等教育教改研究立项课题（2021JSJG151）；;2022年江苏省职业教育教学改革研究课题（ZYB582）； |
| 摘 要： | 根据汽车产业“新四化”发展对从业者的新需求，基于南通职业大学的实践，提出跨界融合型汽车技术技能人才培养的改革思路及具体措施：确立“价值塑造、知识构建、能力发展”三位一体的人才培养理念，铺就“产教融合、专业融通、课岗融贯”三融育人的人才培养途径，打造“场景职场化、任务项目化、资源数字化”三化合一的人才培养方式。 |
| 关 键 词： | 跨界融合 技术技能人才 专业群 汽车 |