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| 浅谈融合教育中的合作游戏 | |
| 引用本文： | 陈凡.浅谈融合教育中的合作游戏[J].动漫界,2022(16):80-81. |
| 作者姓名： | 陈凡 |
| 摘 要： | 在幼儿园教学活动中,教师运用合作游戏的形式开展教学,对培养幼儿的社会交往能力、合作能力等有着重要作用,尤其是对特殊儿童的身心发展有着重要的教育价值.这里所说的特殊儿童主要是指在智力、感官、情绪、肢体、行为、言语等方面与普通幼儿存在差异的儿童. |
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