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| 家庭功能对青少年学生偏差行为形成的影响 | |
| 引用本文： | 吴宁.家庭功能对青少年学生偏差行为形成的影响[J].教学与管理,2007(11):36-37. |
| 作者姓名： | 吴宁 |
| 作者单位： | 江苏南京森林公安高等专科学校 |
| 摘 要： | 一、家庭功能对青少年偏差行为形成的影响
1．家庭教育功能缺失对青少年偏差行为形成的影响
个体从出生伊始就浸润在家庭的教育氛围之中，直至青年前期的大部分生活都在家庭中度过。血缘遗传与长期的共同生活影响互动，使父母和子女间建立了最为密切的亲子关系。在此环境中，父母的行为举止、言传身教如细雨润物般在不知不觉中影响着孩子。 |
| 关 键 词： | 青少年学生 家庭功能 偏差行为 共同生活 功能缺失 家庭教育 教育氛围 亲子关系 |
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