|
|||||
|
|
| 语文教学中的语言艺术之管见 | |
| 引用本文： | 韦延海.语文教学中的语言艺术之管见[J].新课程研究,2008(6). |
| 作者姓名： | 韦延海 |
| 作者单位： | 正安县教育局教研室,贵州 |
| 摘 要： | 语文教学的一个主要任务就是学习丰富多彩的语言，学习准确运用语言的方法，实现其语文工具性的作用，达到善交际和言谈的功能。作为一个教学语言的教师来说，准确、形象地运用语言，能够对学生的语言学习产生潜移默化的影响，且学生学习语文的兴趣，很大程度上也是取决于教师语言的表达，（常有学生说：“听X老师上课简直是一种享受”之类的话即是如此），学生对语言的运用， |
| 关 键 词： | 语言艺术 语文教学 学生学习 管见 语言学习 教师语言 教学语言 潜移默化 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |