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当书面阅读遭遇网络——一场辩论赛引出的现实课题
引用本文:周慰,平泳佳.当书面阅读遭遇网络——一场辩论赛引出的现实课题[J].上海教育,2006(6B):13-15.
作者姓名:周慰  平泳佳
作者单位:《上海教育》记者
摘    要:■“关注中小学生书面阅读”系列报道之三 本刊最新发布的《2006年上海市中小学生书面阅读调查报告》揭示了冲击中小学生书面阅读的诸多社会因素,其中,作为现代科技发展成果之一的网络阅读,近年呈现出高速增长之势,使得书面阅读在时间和空间上受到进一步的挤压。在学生眼中,书面阅读和网络阅读,究竟是一对充满矛盾的竞争,还是可以相互促进、良性互补的“哥儿俩”呢?

关 键 词:阅读调查  网络阅读  书面  辩论赛  中小学生  课题  遭遇  现代科技发展  系列报道  社会因素
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