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| 教师队伍建设的新举措 | |
| 引用本文： | 邓玉明,蒋成林,李国华.教师队伍建设的新举措[J].教书育人,2008(1):22-24. |
| 作者姓名： | 邓玉明 蒋成林 李国华 |
| 作者单位： | 邓玉明（湖南耒阳二中）;蒋成林（湖南耒阳二中）;李国华（湖南耒阳二中） |
| 摘 要： | 差异化管理就是在对教师提出统一目标与要求的同时,又根据教师的个性特点分成类别、层次予以区别对待,使教师在遵循学校总体目标与要求的前提下,能自主选择自己的发展目标,发展方式和发展途径,使教师能在共同发展的基础上实现异步、错位发展;能在不同层次、不同领域都得到最适宜、最充分的发展;使整个学校能在教师个性化、多样化发展的基础上,形成一个优化组合、优势互补的有机整体,能在统一中彰显个性,在差异中和谐发展. |
| 关 键 词： | 教师队伍建设 差异化管理 多样化发展 自主选择 发展方式 错位发展 优化组合 优势互补 |
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