|
|||||
|
|
| 高校健美操教学实践创新——以山西大学考试竞赛化为例 | |
| 引用本文： | 刘军萍,郭红兵.高校健美操教学实践创新——以山西大学考试竞赛化为例[J].北京体育大学学报,2009(12). |
| 作者姓名： | 刘军萍 郭红兵 |
| 作者单位： | 山西大学体育学院;太原师范学院体育系; |
| 摘 要： | 采用文献资料法、调查问卷法和实验等方法,根据健美操所具有的表演效应,提出了考试竞赛化’的考试方法,并与传统的考试方法进行了比较研究。结果表明:考试竞赛化的考试方式极大地促进了高校校园体育文化建设,促进了学生心理健康的发展,在提高学生的学习积极性、主动性;自我锻炼能力、健康知识的积累、创编能力、组织能力、团结协作能力等方面有着重要作用,是课堂、课外和竞赛三者有机结合的整体,是当今我国高校健美操教学层面的一个提升。 |
| 关 键 词： | 健美操教学 考试竞赛化 考试方法 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |