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| 双元制模式下地方政府发展职业教育的实践研究——以常州科教城为例 | |
| 引用本文： | 刘敬华.双元制模式下地方政府发展职业教育的实践研究——以常州科教城为例[J].考试周刊,2012(65):147-148. |
| 作者姓名： | 刘敬华 |
| 作者单位： | 江苏经贸职业技术学院 |
| 摘 要： | 德国＂双元制＂职业教育模式为德国经济的腾飞做出了巨大贡献。常州市政府在借鉴德国＂双元制＂职教模式的基础上充分发挥政府职能,倡导投资主体多元化,统筹职业教育与城市经济的发展,并实现校企、校校资源共享。在此模式基础上,还应该积极探索提高企业参与职业教育的积极性,完善行业协会的建设与管理,进一步充分发挥政府职能,促进职业教育的发展。 |
| 关 键 词： | 双元制 政府职能 职业教育 |
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