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| “生物与环境”的考点分析与复习策略 | |
| 引用本文： | 王琰.“生物与环境”的考点分析与复习策略[J].山西教育(综合版),2005(5). |
| 作者姓名： | 王琰 |
| 摘 要： | “生物与环境”单元涉及知识面广、概念较多,从宏观的角度沟通了与其他单元之间的联系,同时又涉及到人口、环境、资源、能源、粮食等重大问题,复习好这一内容不仅有利于解答理科综合能力测试题,而且有利于培养辩证唯物主义观点,渗透STS教育,有利于实现可持续发展。本单元考查的重点内容有:生态因素;种群的概念、特征;生态系统的概念和类型;生态系统的结构和功能。其综合命题,主要涉及以下几方面:(1)生物的种内斗争和种间斗争与自然选择学说相关;(2)生态系统的组成及成分与生态因素、种群和群落等知识相关;(3)生态系统的能量流动和物质循环… |
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