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| “双高”背景下高职园艺专业“以赛促学、以赛促教”教学模式的创新 | |
| 引用本文： | 郭丽,程征,黄丹丹.“双高”背景下高职园艺专业“以赛促学、以赛促教”教学模式的创新[J].宁波职业技术学院学报,2021(1):22-26. |
| 作者姓名： | 郭丽 程征 黄丹丹 |
| 作者单位： | 河南农业职业学院 |
| 基金项目： | 河南省高等学校青年骨干教师培养计划项目(2017GGJS235);河南农业职业学院教育科学研究重点项目(HNACJY-2020-04)。 |
| 摘 要： | 根据“双高计划”建设的相关要求,高职院校应把“以赛促学、以赛促教”的人才培养模式纳入园艺专业建设和人才培养全过程,突出“以赛促学、以赛促教”在高职园艺专业发展、教师专业素养培育和产教深度融合等方面的优势,充分发挥“以赛促学、以赛促教”在发展园艺专业和提高人才培养质量中的重要作用。“以赛促学、以赛促教”的实施应以提高人才培养质量为中心,创新园艺专业产教融合的方式和思路,坚持“以赛促学、以赛促教”的教学模式与校园文化建设融合。 |
| 关 键 词： | 双高计划 高职院校 园艺专业 以赛促学、以赛促教 |
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