高校电子类实践课程中创新性教学的探讨 |
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引用本文: | 孙利平,刘安玲,黄飞江,邓辉球,刘莉.高校电子类实践课程中创新性教学的探讨[J].中国电子教育,2010(1). |
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作者姓名: | 孙利平 刘安玲 黄飞江 邓辉球 刘莉 |
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作者单位: | 长沙学院; |
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摘 要: | 高校理工科实践性教学体系的改革必须以科技进步和社会发展需求为前提,服从于高等工程教育的人才培养要求,以培养学生合理的智能结构和创新能力为目标。在传统的教育理念指导下的实践性教学主要完成三项训练:一是测试性、验证性训
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关 键 词: | 实践课程 课程设计 创新能力 教育理念 智能结构 培养学生 设计参数 高等工程教育 高校 实践性教学体系 |
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