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困境与出路——甘孜藏区“9+3”教育模式的内地实践
引用本文:巴呷.困境与出路——甘孜藏区“9+3”教育模式的内地实践[J].康定民族师范高等专科学校学报,2010,19(3):88-90.
作者姓名:巴呷
作者单位:甘孜州教育局,四川康定,626000
摘    要:藏区"9+3"免费教育工程是指藏区少数民族学生在接受过9年制义务教育的基础上,再把一部分学生送到内地相关学校免费进行3年的中等职业教育。这是省委、省政府为提高藏区人民受教育水平而进行的一项民生工程,自实施以来,取得了一定的成绩,但同时也存在很多问题,需要在实践中不断探索改进。

关 键 词:“9+3”模式  职业教育  藏区

On the development of "9 +3" vocational education for free
Ba ga.On the development of "9 +3" vocational education for free[J].Journal of Kangding Nationality Teachers College,2010,19(3):88-90.
Authors:Ba ga
Abstract:
Keywords:
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