|
|||||
|
|
| 浅谈初中《思想政治》导学 | |
| 引用本文： | 孙小平.浅谈初中《思想政治》导学[J].发明与创新,2001(12). |
| 作者姓名： | 孙小平 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 一、加强课前预习，提高课堂教学效益课前预习应做到四个方面：１要注意复习旧知识。一般情况，新知识的学习是建立在对旧知识的理解和掌握基础上的。预习时要找出与新内容相关的旧知识进行复习，为学习新知识作好铺垫。２．要读、写、思相结合。重点是思考，应将教材中的难点、重点作好标记，待课堂上认真听教师讲解。３．要讲究质量。对新的教学内容要反复阅读，运用已有的知识和经验，结合思考题，多问几个为什么，发掘新旧知识间的内在联系。４．要写出预习小结。小结内容包括预习时复习的旧知识、本节课的重点、难点和得出的结论等，将… |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |