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| 重组教材内容，合理活用教材——以华东师大版普高课标实验教材《体育与健康》为例 | |
| 引用本文： | 付明萍.重组教材内容，合理活用教材——以华东师大版普高课标实验教材《体育与健康》为例[J].基础教育课程,2008(2):35-36. |
| 作者姓名： | 付明萍 |
| 作者单位： | 安徽滁州学院 |
| 摘 要： | 根据新课程理念，教材不是不容置疑的“圣经”，教师在教学实践中必须深入探究如何合理地活用教材，从而提高教学质量。本文试结合华东师大版普通高中课程标准实验教科书《体育与健康》（以下简称华东师大版《体育与健康》）对此进行说明。 |
| 关 键 词： | 《体育与健康》 华东师大版 教材内容 实验教材 活用 重组 课标 普高 |
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