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联合国教科文组织和COL推动开放教育资源广泛应用
引用本文:王龙.联合国教科文组织和COL推动开放教育资源广泛应用[J].现代远程教育研究,2010(4):80-80.
作者姓名:王龙
作者单位:中国人民公安大学高等教育研究室
摘    要:开放教育资源(OERs)必须认识到其潜力和作用能超越社区,否则将不能有效帮助政府部门或机构实现其教育目标。因此,从教育决策层面推动开放教育资源的发展变得越来越重要。

关 键 词:开放教育资源  联合国教科文组织  应用  教育目标  政府部门  决策层
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