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通过练字促进初中生养成教育

引用本文：	何青霞.通过练字促进初中生养成教育[J].承德师专学报,1999(Z1).

作者姓名：	何青霞

摘要：	小学生已经初步认知汉字，但只是原始阶段，会读、会写一些汉字。升入中学，汉字数量逐渐增多，书写难度逐渐加大，正确清楚地书写汉字已经成为首要问题，练字自然而然地被提上日程。就初中生的特点来说，他们年龄小，自制力、自学能力都较差，而且对初中的学习要求、学习...
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