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| 采用多环节的教学方法 体现成人教育特色 | |
| 引用本文： | 邢福光,宋卓如.采用多环节的教学方法 体现成人教育特色[J].中国成人教育,1996(3):20. |
| 作者姓名： | 邢福光 宋卓如 |
| 作者单位： | 天津企业管理培训中心 |
| 摘 要： | 采用多环节的教学方法 体现成人教育特色天津企业管理培训中心邢福光，宋卓和在十年教学实践中我们感到，成人教育尤其是高层次的培训，必须克服教师课堂满堂灌的教学方法，在保证知识体系完整的同时，立足于学员观念和意识的更新，提高学员的应变能力和创新能力。我们经... |
| 关 键 词： | 教学方法 成人教育 多环节教学 教育特色 |
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