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| 在仿课中印下求索的足迹 | |
| 引用本文： | 任涌梅.在仿课中印下求索的足迹[J].中小学音乐教育,2008(8):23-25. |
| 作者姓名： | 任涌梅 |
| 摘 要： | 2007年11月下旬，我随教研员老师前往杭州观摩浙江省特级教师音乐教学展示活动。第三节是杭州市胜利小学吴瑶香老师的课——《雪花带来冬天的梦》。听着她的课，让“奔四”的我第一次有了追星的冲动：情不自禁地用目光追随她的身影，想再次感受她的优雅；情不自禁地想靠近她，好看清自己心中的偶像；情不自禁地想握握她的手，告诉吴老师我很喜欢她……。如此热切的冲动只是缘于——吴老师在教学中所展示的优雅教态、精巧设计、美好意境、精湛指挥、精练语言深深打动了我的心。 |
| 关 键 词： | 中印 音乐教学 展示活动 特级教师 杭州市 老师 浙江省 教研员 |
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