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| 传承陶行知教育精神 促进学校科学发展 | |
| 引用本文： | 陈国明,孙爱萍.传承陶行知教育精神 促进学校科学发展[J].生活教育,2013(1):37-39. |
| 作者姓名： | 陈国明 孙爱萍 |
| 作者单位： | 浙江海盐县实验中学 |
| 摘 要： | 学校的办学理念、民主决策、校园文化、德育工作都是引领学校发展的重要因素。陶行知的教育精神是我们整个中华民族应该珍惜与弘扬的精神财富。他的教育精神超越时空,在当今中国的教育改革中依然有其十分重要的借鉴意义。正是博大精深丰厚的陶行知教育精神引领着我校的办学之路,是"学陶"促进了我校科学发展,促进了学生健康成长,促进了教师专业成长。 |
| 关 键 词： | 陶行知 教育精神 科学发展 |
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