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多媒体结合优化心理学教学初探
引用本文:国云玲.多媒体结合优化心理学教学初探[J].沈阳教育学院学报,1999,1(4):107-109.
作者姓名:国云玲
作者单位:沈阳市师范学校!辽宁沈阳110015
摘    要:教师采用多层次电教媒体结合进行中师心理课堂教学,直接影响着学生的认识过程、发展过程,进而影响学生的学习水平。本文通过论述多层次电教媒体结合,优化教学过程;多层次电教媒体结合,优化教学内容;采用多种电教媒体结合,优化教学环节,为心理学教学的研究提供一些新的思路,并以此更好地指导教师的教育教学工作。

关 键 词:心理学教学  中等师范教育  多层次电教媒体  教学手段  教学方法
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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