|
|||||
|
|
| 关于中小学教师权威削弱原因的探析 | |
| 引用本文： | 周建民.关于中小学教师权威削弱原因的探析[J].沈阳教育学院学报,1999,1(1):23-28. |
| 作者姓名： | 周建民 |
| 作者单位： | 沈阳教育学院教育理论教研室,沈阳110015 |
| 摘 要： | 教师权威是教育理论研究相对薄弱的问题，也是教育实践中极为敏感的问题。中小学教师权威削弱，实际上是教师代表社会施与正式教育影响受到学校内外诸多因素冲击而弱化的结果。本文主要从教师、学生、学校组织制度和校外社会文化、大众传媒四个方面探讨教师权威削弱的原因。 |
| 关 键 词： | 中小学教育 教师权威 教师评价 教育价值观 教师素质 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |