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| 提升智慧水平:当代大学通识教育理念与路径选择 | |
| 引用本文： | 龚放.提升智慧水平:当代大学通识教育理念与路径选择[J].高教发展与评估,2020,36(5):19-30. |
| 作者姓名： | 龚放 |
| 作者单位： | 南京大学 教育研究院,江苏 南京 210093 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 通识教育 智慧水平 教育理念 经典阅读 师生交往 |
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