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高一思想政治课中贯彻生命教育的实践体会
引用本文:蔡虹.高一思想政治课中贯彻生命教育的实践体会[J].现代教学,2008(5):31-31.
作者姓名:蔡虹
作者单位:上海市北虹高级中学;
摘    要:对学生生命成长来说,只有那些真正触发学生生命情感的活动,才有意义。这些活动可以有不同的形式,但是它们必须关注学生生命的当下需要。生命性的活动必定是生命情景的展现,它需要具有一定的真实性。但是,只追求活动的真实并不一定能发展生命,设计的活动要来源于学生的生活又要高于学生的生活,一定要走在学生发展的前列,引导学生生命的需要。

关 键 词:生命教育  思想政治课  学生发展  实践  高一  生命成长  生命情感  引导学生
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