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乐曲
引用本文:吴丹.乐曲[J].初中生,2006(1):61-61.
作者姓名:吴丹
作者单位:湖南省桑植县官地坪第三中学初二141班
摘    要:尊敬的编辑,虽然我不怪我的家贫穷,但我的确不知如何摆脱上述的阴影,希望你能给我指明出路。编按]

关 键 词:英语学习者  思维能力  表达方式  机制创新  培养模式
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