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“老师,我想知道……”——科学课该教给学生什么
引用本文:李英,张克宽.“老师,我想知道……”——科学课该教给学生什么[J].山东教育,2009(1):100-100.
作者姓名:李英  张克宽
作者单位:胶州市香港路小学
摘    要:今天是五年级一班的科学课,内容是“我从哪里来”。这节课的内容是关于人类生命起源的科学知识,里面有许多学生感兴趣的问题。为此,课前我查阅了大量资料,精心制作了课件,满怀信心地走进了教室。

关 键 词:科学课  学生  老师  科学知识  生命起源  五年级  课前  课件
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