树立三种意识 用足语文教材 |
| |
引用本文: | 张海滨.树立三种意识 用足语文教材[J].中国小学语文教学论坛,2014(5):74-75. |
| |
作者姓名: | 张海滨 |
| |
作者单位: | 太原市三十六中,山西太原030012 |
| |
摘 要: | 语文教材是最好、最基本的课程资源。在新课程改革过程中,立足语文教材,牢固树立工具意识、生活意识、情境意识,并由此出发充分挖掘教材中的语文资源,将教材作为引导学生识字断句的工具,深入生活的载体,以及创设教学情境的基础,是提升学生语文学习兴趣、搞好语文教学的好方法。
|
关 键 词: | 语文教材 工具 生活 情境 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|