小学语文课堂提问的有效策略 |
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引用本文: | 闵敏.小学语文课堂提问的有效策略[J].中国小学语文教学论坛,2014(4):44-45. |
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作者姓名: | 闵敏 |
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作者单位: | 如东县实验小学,江苏南通226400 |
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摘 要: | 优化课堂提问是提高课堂教学效率的重要手段。小学语文教师应根据教材内容、教学目标以及学情优化课堂提问的策略,在课堂提问中做到通览全局、难易适度、迂回提问、鼓励质疑,让课堂提问更具科学性和艺术性,充分发挥提问的教学效能,向有效课堂教学迈进。
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关 键 词: | 小学语文 课堂提问 有效策略 |
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