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审计案例教学研究
引用本文:李冰.审计案例教学研究[J].中国教育导刊,2006(17):80-81.
作者姓名:李冰
摘    要:审计案例教学可使抽象的审计理论变得生动而容易理解。使审计方法变得具体形象而适用,从而激发学生的学习兴趣。加深学生对审计理论的认识和理解,更有效地实现审计学的教学目标,为此应该根据实际情况,注重审计案例的筛选与设计,将教材内容的讲授与案例的讨论分析有机地结合起来,并科学、有效地组织好案例的教学过程。

关 键 词:审计学  高校  案例教学  教学过程  教学目标  教学方法
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