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探究初中英语阅读分层教学中小组合作的有效应用
引用本文:黄敏贤.探究初中英语阅读分层教学中小组合作的有效应用[J].英语教师,2022(19):178-180.
作者姓名:黄敏贤
作者单位:广东省江门市实验中学
摘    要:分析分层教学的必要性,以及小组合作对提高初中英语分层阅读教学效果的重要性。从分层教学法入手,结合教学实例,对小组合作在初中英语阅读分层教学中的有效应用进行探究。认为在初中英语阅读分层教学中,教师要根据学生的兴趣爱好、性格特点、学习水平等科学、合理地进行分层、分组,明确分层教学目标,采用形成性评价机制,激发学生小组合作的积极性。

关 键 词:初中英语  阅读教学  分层教学  小组合作
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