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| 有效反思提升高中生物教学的效率 | |
| 作者单位： | ;1.山东省广饶县第一中学 |
| 摘 要： | <正>生物学教师要不断分析和研究自己的教学行为,并在课后进行反思,及时调整和优化教学。那么,生物学教师应该对哪些内容进行反思?1反思教学方法的选择课堂教学是一个动态的过程,充满了诸多不可控的因素,教师的大部分预设都能得以落实,但也有很多意外的生成。这就需要教师及时反思并作出调整。教师在课后的反思,一方面是对教学方法是否恰当进行反思,以便在下一课的教学中作出适当的调整和修正;另一方面也是对自己教学经验的总结,让自己在 |