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从心出发 助力成长——浅谈初中生物学科与心理健康教育的整合
引用本文:唐丽娟.从心出发 助力成长——浅谈初中生物学科与心理健康教育的整合[J].中学生物教学,2019(17):50-51.
作者姓名:唐丽娟
作者单位:1.江苏省苏州市吴中区迎春中学
摘    要:当今学生的心理问题日益凸显,而初中阶段的学生正处在青春期,容易受到外界因素的干扰,思想变化比较大,仅仅依靠心理健康课进行心理健康教育远远不够。在初中生物学教学中,及时渗透心理健康知识,开展心理健康教育,能很好地解决这一问题。

关 键 词:初中生物学  心理健康教育  整合
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