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| 例谈由“假说-演绎法”得到的结论不具有必然性 | |
| 作者单位： | ;1.安徽省蒙城第一中学 |
| 摘 要： | 通过对两个实例的分析探讨,可以看出由假说-演绎法得到的结论不具有必然性。在教学过程中,既要让学生学会使用假说-演绎法,又要培养学生思维的严谨性,让学生知道由假说-演绎法得到的结论不具有逻辑的必然性。 |
| 关 键 词： | 假说-演绎法 假说 演绎 必然性 |
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